应用型人才培养模式下地理信息系统专业《测量学》课程建设

作者：李吉英

摘要：主要探讨了应用型人才培养模式下《测量学》课程建设,包括内容建设、教材建设、教学方法与考核方式建设。通过课程建设,体现应用型人才培养模式以知识为基础,以能力为核心,以应用为导向的思想。

关键字：应用型人才培养模式测量学教学课程建设