作者: 范大昭 ; 雷蓉
摘要:以国家精品课程“摄影测量学”建设为契机,将关英等国普遍采用的Presentation教学法应用于“摄影测量学”课堂教学中,结合多年教学实践,探讨了Presentation教学法在专业教学中的适用性以及存在的优缺点。
关键字: presentation 摄影测量学 专业教学 学习自主性
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