“测量程序设计”课程教学中存在的问题及对策探讨

作者： 郭辉 [1] ; 李天子 [2] ; 徐克科 [2]

摘要：分析了＂测量程序设计＂课程教学中存在的问题,结合笔者的教学实践,提出了几点建议,对＂测量程序设计＂课程教学改革具有一定的参考意义。

关键字： 测量程序设计 课堂教学 实践教学 教学改革

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