应用型工科院校专业课程教学改革的研究

作者： 郭英起 [1] ; 何亮云 [2] ; 周庆礼 [1] ; 张雷 [1]

摘要：针对应用型工科本科院校专业课程（或专业基础课程）的教学改革进行研究,介绍了为改善专业课程（或专业基础课程）的教学效果和提高教学质量,针对专业课程（或专业基础课程）的教学内容、教学方法和教学手段、实践性教学等方面进行调整与改革的研讨情况,提出了作者的观点。

关键字： 应用型 教学改革 教学质量 实践教学 毕业设计

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