通过校企合作教育改进本科教学的实践与思考

作者： 刘正纲 李玲 王崇倡

摘要：校企合作教育是高校和企业联合,重点培养学生应用实践能力的一种有效机制和模式.本文以笔者研究团队近年来的合作教育实践为基础,剖析了合作教育中学校、学生、教师和企业的角色定位.通过分析总结合作单位和学生的实时反馈,发现了本科教学工作中存在的问题,提出有针对性的教学改进策略,以期提高合作教育的质量和效果,为培养专业应用创新型人才提供理论支持和实践参考.

关键字： 合作教育 本科教学 实践教学 应用创新型人才

上一篇： 面向行业深度耦合的专业级云GIS服务平台设计
下一篇： 一井定向在地铁隧道竖井联系测量中的应用